Październik 2020r.

28 października 2020r. 

Temat: Stany Zjednoczone w XIX wieku. s. 66-70 (nauka zdalna)

Proszę, abyś czytając poniższy tekst szukał wskazanych miejsc na mapie w podręczniku s. 67.

1. Rozwój Stanów Zjednoczonych 
   1. USA w XIX w. znacznie powiększyły swoje terytorium, 
      • Luizjanę kupiono od Francji, 
      • Florydę kupiono od Hiszpanii, 
      • Teksas sam się przyłączył, 
      • Kalifornię uzyskano po wojnie z Meksykiem, 
      • Alaskę kupiono od Rosji 
   2. znacznie powiększyła się liczba ludności, która przybywała do Ameryki z Europy w poszukiwaniu ziemi, lepszych warunków życia i pracy. Społeczeństwo USA stało się wielokulturowe. 
2. Stany północne i południowe – porównanie (przepisz tabelkę do zeszytu)
3. Przenalizuj mapę z podręcznika do historii klasa 7 "Wczoraj i dziś" Nowa Era s. 67 - postaraj się odpowiedzieć ustnie na podane pod mapą pytania.
4. Wojna secesyjna 1861-1865 (zapisz te wydarzenie oraz daty do zeszytu)
   1. przyczyny: 
      • stany północne chciały wprowadzenia ceł na towary europejskie by chronić własny przemysł z czym nie zgadzały się stany południowe obawiając się wprowadzenia ceł na tytoń i bawełnę, które eksportowały do Europy, 
      • stany południowe nie zgadzały się z wprowadzeniem zakazu niewolnictwa w nowo przyłączanych stanach, 
      • w 1860 r. na nowego prezydenta wybrano Abrahama Lincolna, który głosił konieczność zniesienia niewolnictwa w całych Stanach Zjednoczonych i chciał zwiększenia uprawnie władz centralnych,
      • bezpośrednią przyczyną wojny było ogłoszenie secesji (wystąpienia z Unii) 11 stanów, które utworzyły Konfederację Stanów Ameryki Północnej. Prezydentem Konfederacji został Jefferson Davies. Na secesję nie zgodziły się stany północne. 
   2. przebieg: 
      • walczyły ze sobą stany północne (Unia) dowodzone przez generała Ulyssesa Granta i stany południowe (Konfederacja) dowodzone przez generała Roberta Lee. 
      • wojnę rozpoczął atak wojsk Konfederacji na Fort Sumter, 
      • do najcięższej bitwy doszło pod Gettysburgiem, którą wygrały wojska Unii. 
      • w 1863 r. Abraham Lincoln ogłosił dekret o zniesieniu niewolnictwa, 
      • wojska Unii stosowały taktykę spalonej ziemi na Południu, a wojna przybrała charakter wojny totalnej. 
   3. skutki: 
      • olbrzymie zniszczenia miast i wsi, 
      • upadek gospodarczy Południa, 
      • szybkie zagospodarowanie Dzikiego Zachodu – rozwój rolnictwa, rozbudowa linii kolejowych, 
      • bardzo szybki rozwój gospodarczy USA – wzrost liczby emigrantów spowodował gwałtowny wzrost liczby mieszkańców i rozwój miast, 
      • około 4 mln ciemnoskórych mieszkańców Ameryki osiągnęło wolność, lecz nie zagwarantowano im pracy ani lepszych warunków socjalnych, 
      • na Południu wprowadzono segregację rasową, 
      • unowocześniono sposoby prowadzenia wojny dzięki wykorzystaniu nowych zdobyczy techniki, 
      • wzmocnieniu uległa władza centralna w USA.

Wypisz do zeszytu po 3 wybrane przez Ciebie przyczyny i skutki wojny secesyjnej.

Praca domowa - proszę wysłać zdjęcie zeszytu na adres clxclx@poczta.onet.pl do dnia 30 października 2020r. 

Opisz krótko czterech uczestników wojny secesyjnej (którzy pojawili się w powyższej notatce).

Zadanie dla chętnych: przeczytaj tekst źródłowy z podręcznika s. 69 na temat zniesienia niewolnictwa.

Film z kanału "Historia pod ostrym kątem" (6:48 min.):

Praca domowa na 26 października

Czym był polski mesjanizm?

26 października 2020r. 

Temat: Powtórzenie wiadomości z działu II "Ziemie polskie po kongresie wiedeńskim" (nauka zdalna)

Obejrzyj prezentację ze strony https://notatkizlekcji.pl/historia/ziemie-polskie-po-kongresie-wiedenskim.html

Następnie wykonaj test sprawdzający dostępny również na podanej stronie

Proszę nie wysyłaj do mnie informacji na temat ukończenia testu lub prezentacji. Nie podlegają one ocenie.

Na lekcji w środę rozpoczynamy kolejny dział III.